مدرسان علوم زیستی در آموزش عالی

شناسایی نیازهای آموزشی دیگران، تدوین برنامه‌ها یا کلاس‌های آموزشی رسمی و تدریس و آموزش دادن به آنان.

به‌روز نگه داشتن دانش فنی خود و به‌کارگیری دانش تازه در کار.

استفاده از رایانه و سامانه‌های رایانه‌ای — سخت‌افزار و نرم‌افزار — برای برنامه‌نویسی، نوشتن نرم‌افزار، راه‌اندازی قابلیت‌ها، ورود داده یا پردازش اطلاعات.

گردآوری، کدگذاری، دسته‌بندی، محاسبه، جدول‌بندی، بازبینی یا راستی‌آزمایی اطلاعات و داده‌ها.

تفسیر یا توضیح معنای اطلاعات و اینکه چطور می‌توان از آن‌ها استفاده کرد.

رساندن اطلاعات به سرپرستان، همکاران و زیردستان از راه تلفن، نوشتار، ایمیل یا به‌صورت حضوری.

پروراندن، طراحی یا خلق کاربردها، ایده‌ها، روابط، سامانه‌ها یا محصولات تازه، از جمله آثار هنری.

یافتن اصول، دلایل یا واقعیت‌های زیربنایی اطلاعات، از راه تجزیهٔ اطلاعات یا داده‌ها به بخش‌های جداگانه.

شناسایی اطلاعات از راه دسته‌بندی، برآورد، تشخیص تفاوت‌ها و شباهت‌ها و رصد تغییر در شرایط یا رویدادها.

تحلیل اطلاعات و ارزیابی نتایج برای انتخاب بهترین راه‌حل و حل مسئله.

• زیست‌شناسی
• زبان انگلیسی
• ریاضیات
• شیمی
• آموزش و تربیت
• رایانه و الکترونیک
• امور اداری
• پزشکی و دندان‌پزشکی
• ارتباطات و رسانه
• جغرافیا

• سخن گفتن
• راهبردهای یادگیری
• آموزش دادن
• درک مطلب
• نوشتن
• یادگیری فعال
• شنیدن فعال
• علوم
• تفکر انتقادی
• پایش

• بیان شفاهی
• درک شنیداری
• وضوح گفتار
• استدلال استقرایی
• استدلال قیاسی
• تشخیص گفتار
• بینایی نزدیک
• استدلال ریاضی