دستیاران آموزشی آموزش ویژه
Teaching Assistants, Special Educationکمک به معلم پیشدبستانی، دبستان یا دوره اول یا دوم متوسطه برای آموزش مهارتهای تحصیلی، اجتماعی یا زندگی به دانشآموزان دارای ناتوانیهای یادگیری، عاطفی یا جسمی. فعالیت در جایگاهی که مسئولیت اصلی طراحی و اجرای برنامهها و خدمات آموزشی بر عهده معلم است.
- کد SOC
- 25-9043.00
معرفی شغل
کمک به معلم پیشدبستانی، دبستان یا دوره اول یا دوم متوسطه برای آموزش مهارتهای تحصیلی، اجتماعی یا زندگی به دانشآموزان دارای ناتوانیهای یادگیری، عاطفی یا جسمی. فعالیت در جایگاهی که مسئولیت اصلی طراحی و اجرای برنامهها و خدمات آموزشی بر عهده معلم است.
وظایف شغلی
- سرپرستی دانشآموزان در کلاسها، راهروها، سالنهای غذاخوری، حیاط مدرسه و سالنهای ورزشی، یا در گردشهای علمی.
- اجرای سیاستها و قواعد اداری حاکم بر دانشآموزان.
- مشاهده عملکرد دانشآموزان و ثبت دادههای مرتبط برای ارزیابی پیشرفت.
- آموزش و پایش دانشآموزان در استفاده و مراقبت از تجهیزات و مواد برای پیشگیری از آسیب و خسارت.
- بهکارگیری راهبردها یا فنون آموزشی ویژه در حین تدریس برای بهبود رشد مهارتهای حسی و ادراکی-حرکتی، زبان، شناخت یا حافظه.
- گفتوگو با معلمان کلاس درباره وظایف محولشده برای هماهنگ کردن تلاشهای آموزشی.
- ارائه کمک به دانشآموزان دارای نیازهای ویژه.
- فراهم کردن وسایل کمکی، فناوری پشتیبان و کمک برای دسترسی به امکاناتی مانند سرویسهای بهداشتی برای دانشآموزان دارای معلولیت.
- اجرای برنامههای درمانی، مانند اصلاح رفتار و برنامههای رشد فردی، زیر نظر مربیان آموزش ویژه، روانشناسان یا گفتاردرمانگران.
- آموزش رفتار پذیرفتنی اجتماعی با بهکارگیری فنونی مانند اصلاح رفتار یا تقویت مثبت.
- تدریس خصوصی و کمک به کودکان بهصورت فردی یا در گروههای کوچک برای تسلط بر تکالیف و تقویت مفاهیم یادگیری ارائهشده توسط معلمان.
- ارائه محتوای درس به دانشآموزان زیر نظر و راهنمایی معلمان، با استفاده از سخنرانی، بحث، روشهای ایفای نقش با سرپرستی، یا خواندن با صدای بلند.
فعالیتهای کاری
کسب اطلاعات
مشاهده، دریافت و بهدستآوردن اطلاعات از همهٔ منابع مرتبط.
کمک و مراقبت از دیگران
ارائهٔ کمک شخصی، رسیدگی پزشکی، حمایت عاطفی یا دیگر مراقبتهای شخصی به کسانی مانند همکاران، مشتریان یا بیماران.
ارتباط با سرپرستان، همکاران یا زیردستان
رساندن اطلاعات به سرپرستان، همکاران و زیردستان از راه تلفن، نوشتار، ایمیل یا بهصورت حضوری.
برقراری و حفظ روابط بینفردی
ایجاد رابطهٔ کاری سازنده و همکارانه با دیگران و حفظ آن در گذر زمان.
پایش فرایندها، مواد یا محیط اطراف
پایش و بررسی اطلاعات بهدستآمده از مواد، رویدادها یا محیط، برای تشخیص یا ارزیابی مشکلات.
شناسایی اشیا، اقدامات و رویدادها
شناسایی اطلاعات از راه دستهبندی، برآورد، تشخیص تفاوتها و شباهتها و رصد تغییر در شرایط یا رویدادها.
تصمیمگیری و حل مسئله
تحلیل اطلاعات و ارزیابی نتایج برای انتخاب بهترین راهحل و حل مسئله.
مربیگری و توسعه دیگران
شناسایی نیازهای رشد دیگران و مربیگری، راهنمایی یا کمک به آنان برای بهبود دانش و مهارتشان.
آموزش و تعلیم دیگران
شناسایی نیازهای آموزشی دیگران، تدوین برنامهها یا کلاسهای آموزشی رسمی و تدریس و آموزش دادن به آنان.
سازماندهی، برنامهریزی و اولویتبندی کار
تدوین هدفها و برنامههای مشخص برای اولویتبندی، سازماندهی و به انجام رساندن کار.
درآمد و اشتغال
میانهٔ حقوق سالانه
$۳۷٬۰۱۰/ سال
میانگین $۳۹٬۲۶۰ · ساعتی —
این ارقام برای گروه شغلی «دستیاران آموزشی» منتشر شدهاند، نه به تفکیک این شغل.
صدک ۱۰ $۲۷٬۳۶۰صدک ۹۰ $۵۵٬۵۲۰
صدک ۲۵ $۳۱٬۲۰۰صدک ۷۵ $۴۶٬۰۰۰
نیمهٔ میانی بازار (صدک ۲۵ تا ۷۵)میانه
پیشبینی کاهش ۱۰ ساله۰٫۹٪
دانش و شایستگیها
دانش
- زبان انگلیسی
- روانشناسی
- آموزش و تربیت
- خدمات مشتری و خدمات شخصی
- ریاضیات
- ایمنی و امنیت عمومی
- تاریخ و باستانشناسی
- جغرافیا
- درمان و مشاوره
- جامعهشناسی و انسانشناسی
مهارتها
- شنیدن فعال
- درک اجتماعی
- سخن گفتن
- راهبردهای یادگیری
- درک مطلب
- پایش
- خدمتمحوری
- آموزش دادن
- تفکر انتقادی
- نوشتن
تواناییها
- درک شنیداری
- بیان شفاهی
- حساسیت به مسئله
- تشخیص گفتار
- وضوح گفتار
- بینایی نزدیک
- استدلال قیاسی
- توجه انتخابی
تناسب شخصیتی و سبک کاری
شاغلان این شغل بیش از همه به این تیپهای شخصیتی نزدیکاند:
- ۱اجتماعیSocial
- ۲قاعدهمندConventional
- ۳هنریArtistic
کد هالند این شغل: S-C-A
همکاری۹۰٪
قابل اتکا بودن۸۸٪
همدلی۸۶٪
خوشبینی۸۳٪
اجتماعی بودن۷۸٪
خویشتنداری۷۳٪
درستکاری۷۰٪
تحمل فشار روانی۶۸٪
محیط و شرایط کار
ارتباط و تعامل· با چه کسانی و چگونه
تماس با دیگران
تقریباً همیشه
گفتوگوی حضوری با افراد و در قالب تیم
زیاد
شرایط فیزیکی· کجا و در چه محیطی
نزدیکی فیزیکی به دیگران
تقریباً همیشه
فضای سرپوشیده با شرایط محیطی کنترلشده
زیاد
مواجهه با صدا و سطوح نویز آزاردهنده یا حواسپرتکننده
زیاد
صرف زمان در حالت ایستاده
متوسط
مواجهه با بیماری یا عفونت
متوسط
صرف زمان برای راه رفتن یا دویدن
متوسط
استقلال و مسئولیت· چقدر تصمیم با خودتان است
تناوب تصمیمگیری
زیاد
اثر تصمیمها بر همکاران یا نتایج سازمان
زیاد
تحصیلات و مسیر ورود
تحصیلات شاغلان فعلی
کارشناسی۳۹٫۲٪ از شاغلان
دیپلم دبیرستان۲۴٫۶٪ از شاغلان
برخی واحدهای دانشگاهی۱۸٫۲٪ از شاغلان
کاردانی۱۴٫۵٪ از شاغلان
منطقه شغلی سه: آمادگی متوسط مورد نیاز است
- تجربه
- مهارت، دانش یا تجربه قبلی مرتبط با کار برای این مشاغل مورد نیاز است. به عنوان مثال، یک برقکار باید سه یا چهار سال کار آموزی یا چندین سال آموزش حرفه ای را گذرانده باشد، و اغلب باید یک آزمون صدور مجوز را پشت سر گذاشته باشد تا بتواند این کار را انجام دهد.
- تحصیلات
- اکثر مشاغل در این منطقه نیاز به آموزش در مدارس حرفه ای، تجربه مرتبط در حین کار، یا مدرک کاردانی دارند.
- آموزش
- کارمندان در این مشاغل معمولاً به یک یا دو سال آموزش شامل تجربه در حین کار و آموزش غیررسمی با کارگران با تجربه نیاز دارند. یک برنامه کارآموزی شناخته شده ممکن است با این مشاغل مرتبط باشد.
- نمونهها
- این مشاغل معمولاً شامل استفاده از مهارت های ارتباطی و سازمانی برای هماهنگی، نظارت، مدیریت یا آموزش دیگران برای دستیابی به اهداف است. به عنوان مثال می توان به مدیران تولید برق آبی، راهنمای سفر، برق، تکنسین کشاورزی، آرایشگر، خبرنگاران دادگاه و دستیاران پزشکی اشاره کرد.
مهارتهای نرمافزاری
AT
Automate the Schools ATS
نرمافزار رابط کاربری و پرسوجوی پایگاه داده
C
ClassDojo
نرمافزار ارتباطات رومیزی
A
Appletree
نرمافزار آموزش رایانهای
SM
Screen magnification software
راهاندازهای سختافزار یا نرمافزارهای سیستمی
SI
Student information systems SIS software
نرمافزار رابط کاربری و پرسوجوی پایگاه داده
SR
Screen reader software
راهاندازهای سختافزار یا نرمافزارهای سیستمی
SE
Special Education Student Information System SESIS
نرمافزار رابط کاربری و پرسوجوی پایگاه داده
L
Loom
نرمافزار ساخت و ویرایش ویدئو
ابزارهای عمومیتر
GC
Google Classroom
نرمافزار مدیریت پروژه
F
Flipgrid
نرمافزار ساخت و ویرایش ویدئو
BS
Blackboard software
نرمافزار رابط کاربری و پرسوجوی پایگاه داده
ابزارها و تجهیزات
لوحهای بریل
دستگاههای بریل برای افراد دارای معلولیت جسمی
قلمهای بریل
دستگاههای بریل برای افراد دارای معلولیت جسمی
تجهیزات ماوس پایی
ماوس کامپیوتر یا تراکبال
دستگاههای ارتباطی قابلحمل
دستگاههای تولید گفتار برای معلولان جسمی
ذرهبینهای ویدئویی
دوربینهای ارائه اسناد
نرمافزار پیشبینی واژه
وسایل کمکنوشتاری برای معلولان جسمی
ضبطکنندهها یا پخشکنندههای نوار صوتی
پخشکنندهها یا ضبطکنندههای نوار کاست
تجهیزات ماوس رایانه با کنترل چشم
ماوس کامپیوتر یا تراکبال
لولههای ساکشن دهانی
کانولها یا لولهها یا لوازم جانبی ساکشن پزشکی
ماشینحسابهای سخنگو
ماشینحساب رومیزی
دستگاههای تلهتایپ TTY
دستگاههای مخابراتی TDD یا تلهتایپهای TTY برای افراد دارای معلولیت جسمی
تختههای ارتباطی
تابلوهای حروف یا نماد برای افراد دارای معلولیت جسمی
ابزارهای عمومیتر
جوی استیک های کنترل با سر
دستههای بازی یا جویاستیکها
جویاستیکهای دهانی
دستههای بازی یا جویاستیکها
سازههای بازی
تجهیزات تعادلی یا مهارتهای حرکتی درشت
تجهیزات تغذیهٔ رودهای
ستهای تجویز تغذیه رودهای
پروژکتورهای اورهد
دستگاههای ورقزن
ورقزنهای کتاب برای افراد دارای معلولیت جسمی
میزهای ماسه
میزهای شن یا آب یا مراکز فعالیت
تراکبالها
ماوس کامپیوتر یا تراکبال
بازیهای رومیزی آموزشی
بازیهای رومیزی
سوئیچهای جلیبین
کلیدهای ارتباطی تطبیقی برای افراد دارای معلولیت جسمی
تجهیزات اکسیژن قابلحمل
سیلندرهای گاز پزشکی یا دستگاههای مرتبط
کلیدهای صوتی
کلیدهای ارتباطی تطبیقی برای افراد دارای معلولیت جسمی
۲۴ مورد از ۴۸ ابزار ثبتشده برای این شغل
مشاغل و عناوین مرتبط
این شغل با چه عنوانهای دیگری آگهی میشود
کمکمتخصص (کمک)Paraprofessional (Para)
کمککار SPED (کمککار آموزش استثنایی)SPED Aide (Special Education Aide)
کمکمتخصص SPED (کمکمتخصص آموزش استثنایی)SPED Para (Special Education Paraprofessional)
TA رشته SPED (دستیار معلم آموزش استثنایی)SPED TA (Special Education Teacher Assistant)
مدرس دستیارAssistant Instructor
معلم همیارCo-Teacher
دستیار آموزشیEducational Assistant
کمکآموزشگرParaeducator
کمکمتخصص کلاس درسClassroom Paraprofessional
کارشناس پشتیبانی آموزشیEducation Support Professional
کمکمتخصص نیازهای ویژهSpecial Needs Para (Special Needs Paraprofessional)
دستیار آموزشی برنامههای ویژهSpecial Programs Instructional Assistant
TA برنامههای تخصصی (دستیار معلم برنامههای تخصصی)Specialized Programs TA (Specialized Programs Teacher Assistant)
همکار SPED (همکار آموزش ویژه)SPED Associate (Special Education Associate)
کمکآموزشگر SPED (کمکآموزشگر آموزش ویژه)SPED Paraeducator (Special Education Paraeducator)
TA SPED (دستیار آموزشی آموزش ویژه)SPED TA (Special Education Teaching Assistant)