معلمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای، دوره اول متوسطه

شناسایی نیازهای آموزشی دیگران، تدوین برنامه‌ها یا کلاس‌های آموزشی رسمی و تدریس و آموزش دادن به آنان.

مشاهده، دریافت و به‌دست‌آوردن اطلاعات از همهٔ منابع مرتبط.

به‌روز نگه داشتن دانش فنی خود و به‌کارگیری دانش تازه در کار.

رساندن اطلاعات به سرپرستان، همکاران و زیردستان از راه تلفن، نوشتار، ایمیل یا به‌صورت حضوری.

ایجاد رابطهٔ کاری سازنده و همکارانه با دیگران و حفظ آن در گذر زمان.

پروراندن، طراحی یا خلق کاربردها، ایده‌ها، روابط، سامانه‌ها یا محصولات تازه، از جمله آثار هنری.

استفاده از رایانه و سامانه‌های رایانه‌ای — سخت‌افزار و نرم‌افزار — برای برنامه‌نویسی، نوشتن نرم‌افزار، راه‌اندازی قابلیت‌ها، ورود داده یا پردازش اطلاعات.

تدوین هدف‌ها و برنامه‌های مشخص برای اولویت‌بندی، سازمان‌دهی و به انجام رساندن کار.

شناسایی اطلاعات از راه دسته‌بندی، برآورد، تشخیص تفاوت‌ها و شباهت‌ها و رصد تغییر در شرایط یا رویدادها.

وارد کردن، پیاده‌سازی، ثبت، ذخیره یا نگهداری اطلاعات به شکل نوشتاری یا الکترونیکی و مغناطیسی.

• زبان انگلیسی
• آموزش و تربیت
• روان‌شناسی
• رایانه و الکترونیک
• امور اداری
• مدیریت و اداره امور
• خدمات مشتری و خدمات شخصی
• مهندسی و فناوری
• ایمنی و امنیت عمومی
• ریاضیات

• سخن گفتن
• درک مطلب
• شنیدن فعال
• راهبردهای یادگیری
• آموزش دادن
• تفکر انتقادی
• درک اجتماعی
• پایش
• نوشتن
• یادگیری فعال

• بیان شفاهی
• درک شنیداری
• وضوح گفتار
• استدلال قیاسی
• تشخیص گفتار
• بینایی نزدیک
• حساسیت به مسئله
• بینایی دور