رانندگان اتوبوس مدرسه
Bus Drivers, Schoolراندن اتوبوس مدرسه برای جابهجایی دانشآموزان. حصول اطمینان از رعایت مقررات ایمنی. ممکن است هنگام سوار یا پیاده شدن به دانشآموزان کمک کنند.
- کد SOC
- 53-3051.00
معرفی شغل
راندن اتوبوس مدرسه برای جابهجایی دانشآموزان. حصول اطمینان از رعایت مقررات ایمنی. ممکن است هنگام سوار یا پیاده شدن به دانشآموزان کمک کنند.
وظایف شغلی
- وارسی وضعیت لاستیکها، ترمزها، برفپاککنها، چراغها، روغن، سوخت، آب و تجهیزات ایمنی خودرو برای حصول اطمینان از سالم بودن همه آنها.
- نگهداری دانش رویههای کمکهای اولیه.
- نگهداری نظم میان دانشآموزان در طول سفر برای حصول اطمینان از ایمنی.
- پاکیزه نگه داشتن داخل اتوبوس برای دانشآموزان.
- رعایت مقررات راهنمایی و رانندگی برای کار کردن با خودروها به شیوهای ایمن و مؤدبانه.
- پیروی از قواعد ایمنی هنگام سوار و پیاده شدن دانشآموزان از اتوبوس یا عبور آنان از خیابان نزدیک ایستگاه.
- سوار و پیاده کردن دانشآموزان در محلهای محلهای با زمانبندی منظم، بر پایه برنامه زمانی دقیق.
- رانندگی خودروهای چندمسافره بنزینی، دیزلی یا برقی برای جابهجایی دانشآموزان میان محلهها، مدرسهها و فعالیتهای مدرسه.
- تهیه و ارائه گزارشهایی که ممکن است شامل شمار دانشآموزان یا سفرها، ساعات کارکرد، مسافت یا مصرف سوخت باشد.
- ثبت مسیرهای اتوبوس.
- گزارش کردن هرگونه خرابی اتوبوس یا تعمیرات موردنیاز.
- گزارش کردن تأخیرها، تصادفها یا دیگر وضعیتهای ترافیکی و حملونقلی، با استفاده از تلفن یا بیسیم دوطرفه سیار.
فعالیتهای کاری
بازرسی تجهیزات، سازهها یا مواد برای یافتن علت خطاها یا دیگر مشکلات و نقصها.
راهاندازی، مانور، هدایت یا رانندگی وسایل نقلیه و تجهیزات مکانیزه، مانند لیفتراک، خودروی مسافربری، هواپیما یا شناور.
پایش و بررسی اطلاعات بهدستآمده از مواد، رویدادها یا محیط، برای تشخیص یا ارزیابی مشکلات.
شناسایی اطلاعات از راه دستهبندی، برآورد، تشخیص تفاوتها و شباهتها و رصد تغییر در شرایط یا رویدادها.
مشاهده، دریافت و بهدستآوردن اطلاعات از همهٔ منابع مرتبط.
تحلیل اطلاعات و ارزیابی نتایج برای انتخاب بهترین راهحل و حل مسئله.
ارائهٔ کمک شخصی، رسیدگی پزشکی، حمایت عاطفی یا دیگر مراقبتهای شخصی به کسانی مانند همکاران، مشتریان یا بیماران.
رساندن اطلاعات به سرپرستان، همکاران و زیردستان از راه تلفن، نوشتار، ایمیل یا بهصورت حضوری.
ایجاد رابطهٔ کاری سازنده و همکارانه با دیگران و حفظ آن در گذر زمان.
وارد کردن، پیادهسازی، ثبت، ذخیره یا نگهداری اطلاعات به شکل نوشتاری یا الکترونیکی و مغناطیسی.
درآمد و اشتغال
دانش و شایستگیها
دانش
- حملونقل
- ایمنی و امنیت عمومی
- خدمات مشتری و خدمات شخصی
- زبان انگلیسی
- مکانیک
- حقوق و امور دولتی
- جغرافیا
- کارگزینی و منابع انسانی
- روانشناسی
- آموزش و تربیت
مهارتها
- شنیدن فعال
- پایش
- تفکر انتقادی
- درک اجتماعی
- سخن گفتن
- پایش عملیات
- درک مطلب
- هماهنگی
- خدمتمحوری
- راهبری و کنترل
تواناییها
- بینایی دور
- بینایی نزدیک
- زمان واکنش
- حساسیت به مسئله
- تشخیص گفتار
- دقت در کنترل
- هماهنگی چند اندام
- درک شنیداری
تناسب شخصیتی و سبک کاری
شاغلان این شغل بیش از همه به این تیپهای شخصیتی نزدیکاند:
- ۱واقعگراRealistic
- ۲قاعدهمندConventional
- ۳اجتماعیSocial
کد هالند این شغل: R-C-S
محیط و شرایط کار
تحصیلات و مسیر ورود
- تجربه
- معمولاً به مهارت، دانش یا تجربه قبلی مرتبط با کار نیاز است. برای مثال، یک گوینده از تجربه کار مستقیم با مردم بهره می برد.
- تحصیلات
- این مشاغل معمولاً نیاز به دیپلم دبیرستان دارند.
- آموزش
- کارمندان در این مشاغل به چند ماه تا یک سال کار با کارمندان با تجربه نیاز دارند. یک برنامه کارآموزی شناخته شده ممکن است با این مشاغل مرتبط باشد.
- نمونهها
- این مشاغل اغلب شامل استفاده از دانش و مهارت های شما برای کمک به دیگران است. به عنوان مثال می توان به سفارش دهندگان، کارمندان پیشخوان و اجاره، نمایندگان خدمات مشتری، نگهبانان، اثاثه یا لوازم داخلی و عابربانک اشاره کرد.
مهارتهای نرمافزاری
ابزارها و تجهیزات
ابزارهای عمومیتر
مشاغل و عناوین مرتبط










