سرپرستان مستقیم کارکنان تولید و بهره‌برداری

First-Line Supervisors of Production and Operating Workers

سرپرستی مستقیم و هماهنگ کردن فعالیت‌های کارکنان تولید و بهره‌برداری، مانند بازرسان، کارکنان کارهای دقیق، تنظیم‌کنندگان و متصدیان ماشین‌آلات، مونتاژکاران، سازندگان و متصدیان واحدهای صنعتی و سامانه‌ها. سرگروه‌ها یا رهبران کاری را شامل نمی‌شود.

کد SOC: 51-1011.00
کد ISCO: 3122، 3131، 3132

اطلاعات سریع

معرفی شغل

وظایف شغلی

خواندن و تحلیل نمودارها، دستورهای کار، زمان‌بندی‌های تولید و سایر سوابق و گزارش‌ها برای تعیین الزامات تولید و ارزیابی برآوردها و خروجی‌های کنونی تولید.
مشاهده کار و پایش گیج‌ها، صفحه‌های مدرج و سایر نشانگرها برای حصول اطمینان از انطباق کاربران دستگاه با استانداردهای تولید یا فرآوری.
بازرسی مواد، فرآورده‌ها یا تجهیزات برای تشخیص عیب یا خرابی.
ارزیابی عملکرد کارکنان.
برنامه‌ریزی و تعیین زمان‌بندی‌های کاری، وظایف محول‌شده و توالی‌های تولید برای دستیابی به هدف‌های تولید.
اجرای مقررات ایمنی و بهداشت.
نگه داشتن سوابق حضور و ساعات کاری کارکنان.
گفت‌وگو با سایر سرپرستان برای هماهنگ کردن عملیات و فعالیت‌ها درون بخش‌ها یا میان آن‌ها.
گفت‌وگو با مدیریت یا زیردستان برای رفع مشکلات، شکایت‌ها یا گلایه‌های کارکنان.
تفسیر مشخصات فنی، نقشه‌های ساختمانی، سفارش‌های کار، و سیاست‌ها و رویه‌های شرکت برای کارکنان.
اجرای آموزش حرفه‌ای کارکنان در بهره‌برداری از تجهیزات یا رویه‌های کاری و ایمنی، یا واگذاری آموزش کارکنان به کارگران باتجربه.
هدایت و هماهنگ کردن فعالیت‌های کارکنانی که در تولید یا فرآوری کالا مشغول‌اند، مانند بازرسان، تنظیم‌کنندگان ماشین یا سازندگان.

فعالیت‌های کاری

تصمیم‌گیری و حل مسئله

تحلیل اطلاعات و ارزیابی نتایج برای انتخاب بهترین راه‌حل و حل مسئله.

کسب اطلاعات

مشاهده، دریافت و به‌دست‌آوردن اطلاعات از همهٔ منابع مرتبط.

ارتباط با سرپرستان، همکاران یا زیردستان

رساندن اطلاعات به سرپرستان، همکاران و زیردستان از راه تلفن، نوشتار، ایمیل یا به‌صورت حضوری.

پایش فرایندها، مواد یا محیط اطراف

پایش و بررسی اطلاعات به‌دست‌آمده از مواد، رویدادها یا محیط، برای تشخیص یا ارزیابی مشکلات.

راهنمایی، هدایت و ایجاد انگیزه در زیردستان

راهنمایی و هدایت زیردستان، از جمله تعیین استانداردهای عملکرد و پایش عملکرد آنان.

مربی‌گری و توسعه دیگران

شناسایی نیازهای رشد دیگران و مربیگری، راهنمایی یا کمک به آنان برای بهبود دانش و مهارتشان.

شناسایی اشیا، اقدامات و رویدادها

شناسایی اطلاعات از راه دسته‌بندی، برآورد، تشخیص تفاوت‌ها و شباهت‌ها و رصد تغییر در شرایط یا رویدادها.

پردازش اطلاعات

گردآوری، کدگذاری، دسته‌بندی، محاسبه، جدول‌بندی، بازبینی یا راستی‌آزمایی اطلاعات و داده‌ها.

ارزیابی اطلاعات برای تعیین انطباق با استانداردها

استفاده از اطلاعات مرتبط و قضاوت شخصی برای تعیین اینکه آیا رویدادها یا فرایندها با قوانین، مقررات یا استانداردها مطابقت دارند.

سازمان‌دهی، برنامه‌ریزی و اولویت‌بندی کار

تدوین هدف‌ها و برنامه‌های مشخص برای اولویت‌بندی، سازمان‌دهی و به انجام رساندن کار.

درآمد و اشتغال

میانهٔ حقوق سالانه

$۷۴٬۴۵۰/ سال

میانگین $۷۶٬۶۰۰ · ساعتی $۳۵٫۷۹

صدک ۱۰ $۴۷٬۱۳۰صدک ۹۰ $۱۰۸٬۷۵۰

صدک ۲۵ $۵۸٬۶۳۰صدک ۷۵ $۹۱٬۶۸۰

نیمهٔ میانی بازار (صدک ۲۵ تا ۷۵)میانه

پیش‌بینی رشد ۱۰ ساله۱٫۲٪

دانش و شایستگی‌ها

دانش

تولید و فرآوری
مدیریت و اداره امور
کارگزینی و منابع انسانی
زبان انگلیسی
رایانه و الکترونیک
ریاضیات
امور اداری
آموزش و تربیت
مکانیک
مهندسی و فناوری

مهارت‌ها

شنیدن فعال
مدیریت زمان
سخن گفتن
مدیریت منابع انسانی
پایش
درک اجتماعی
هماهنگی
تفکر انتقادی
قضاوت و تصمیم‌گیری
درک مطلب

توانایی‌ها

درک شنیداری
بیان شفاهی
حساسیت به مسئله
استدلال قیاسی
وضوح گفتار
تشخیص گفتار
بینایی نزدیک
تجسم

تناسب شخصیتی و سبک کاری

شاغلان این شغل بیش از همه به این تیپ‌های شخصیتی نزدیک‌اند:

۱کارآفرینEnterprising
۲قاعده‌مندConventional
۳واقع‌گراRealistic

کد هالند این شغل: E-C-R

رهبری‌گرایی۹۲٪

قابل اتکا بودن۸۸٪

توجه به جزئیات۷۱٪

محیط و شرایط کار

ارتباط و تعامل· با چه کسانی و چگونه

تماس با دیگران

تقریباً همیشه

گفت‌وگوی حضوری با افراد و در قالب تیم

تقریباً همیشه

مسئولیت سلامت و ایمنی سایر کارکنان

زیاد

شرایط فیزیکی· کجا و در چه محیطی

استفاده از تجهیزات حفاظت فردی متعارف مانند کفش ایمنی، عینک، دستکش، محافظ شنوایی، کلاه ایمنی یا جلیقه نجات

تقریباً همیشه

مواجهه با صدا و سطوح نویز آزاردهنده یا حواس‌پرت‌کننده

زیاد

مواجهه با تجهیزات خطرناک

زیاد

فضای سرپوشیده بدون کنترل شرایط محیطی

زیاد

صرف زمان در حالت ایستاده

زیاد

نزدیکی فیزیکی به دیگران

زیاد

استقلال و مسئولیت· چقدر تصمیم با خودتان است

تناوب تصمیم‌گیری

زیاد

تحصیلات و مسیر ورود

تحصیلات شاغلان فعلی

دیپلم دبیرستان۳۲٫۸٪ از شاغلان

برخی واحدهای دانشگاهی۱۵٫۰٪ از شاغلان

کمتر از دیپلم۱۴٫۲٪ از شاغلان

کاردانی۱۳٫۶٪ از شاغلان

منطقه شغلی سه: آمادگی متوسط مورد نیاز است

تجربه: مهارت، دانش یا تجربه قبلی مرتبط با کار برای این مشاغل مورد نیاز است. به عنوان مثال، یک برقکار باید سه یا چهار سال کار آموزی یا چندین سال آموزش حرفه ای را گذرانده باشد، و اغلب باید یک آزمون صدور مجوز را پشت سر گذاشته باشد تا بتواند این کار را انجام دهد.
تحصیلات: اکثر مشاغل در این منطقه نیاز به آموزش در مدارس حرفه ای، تجربه مرتبط در حین کار، یا مدرک کاردانی دارند.
آموزش: کارمندان در این مشاغل معمولاً به یک یا دو سال آموزش شامل تجربه در حین کار و آموزش غیررسمی با کارگران با تجربه نیاز دارند. یک برنامه کارآموزی شناخته شده ممکن است با این مشاغل مرتبط باشد.
نمونه‌ها: این مشاغل معمولاً شامل استفاده از مهارت های ارتباطی و سازمانی برای هماهنگی، نظارت، مدیریت یا آموزش دیگران برای دستیابی به اهداف است. به عنوان مثال می توان به مدیران تولید برق آبی، راهنمای سفر، برق، تکنسین کشاورزی، آرایشگر، خبرنگاران دادگاه و دستیاران پزشکی اشاره کرد.