رئیس دانشگاه
College Presidentبرنامهریزی، هدایت یا هماهنگ کردن آموزش دانشجویان، امور اداری و خدمات، و دیگر فعالیتهای پژوهشی و آموزشی در مؤسسات آموزش عالی، از جمله دانشگاهها، کالجها و کالجهای دوساله و اجتماعی.
- کد SOC
- 11-9033.00
- کد ISCO
- 1345
- کد NOC
- 911
معرفی شغل رئیس دانشگاه
برنامهریزی، هدایت یا هماهنگ کردن آموزش دانشجویان، امور اداری و خدمات، و دیگر فعالیتهای پژوهشی و آموزشی در مؤسسات آموزش عالی، از جمله دانشگاهها، کالجها و کالجهای دوساله و اجتماعی.
این شغل در آگهیهای استخدام با عنوانهایی مانند معاون امور آموزشی (VP امور آموزشی)، مدیر ارشد پژوهش نهادی، معاون آموزشی دانشگاه، رئیس امور دانشجویان و رئیس امور آموزشی هم دیده میشود.
یک روز کاری رئیس دانشگاه
بخش بزرگی از روز در شورای آموزشی، پژوهشی و اداری میگذرد. بیشتر تصمیمهای مهم مؤسسه جمعی گرفته میشوند و کار مدیر، آماده کردن پرونده و رساندن جلسه به نتیجه است.
چیدن برنامهٔ ترم، تخصیص کلاس و استاد، بازنگری سرفصلها و حل تداخلها. این کار فصلی است اما وقتی فرا میرسد چند هفته تماموقت میگیرد.
تنظیم و دفاع از بودجه، تصمیم دربارهٔ تجهیزات و فضا، و اولویتبندی وقتی منابع کمتر از درخواستهاست. در مؤسسات وابسته به شهریه، این کار با پیشبینی ثبتنام گره خورده است.
دیدار با اعضای هیئت علمی دربارهٔ ارتقا و بار تدریس، و رسیدگی به شکایت، تخلف یا وضعیت خاص دانشجویان. پروندههایی که به این میز میرسند آنهایی هستند که پایینتر حل نشدهاند.
گردآوری شاخصهای عملکرد، آمادهسازی گزارش برای نهاد ارزیاب و پیگیری اصلاحاتی که بازدید قبلی خواسته بود. نتیجهٔ این ارزیابی روی رتبه و مجوزهای مؤسسه مینشیند.
دیدار با سازمانهای همکار، صنعت و دانشآموختگان، حضور در رویدادها و معرفی مؤسسه. بخشی از کار جذب منابع و بخشی ساختن مسیر شغلی برای دانشجویان است.
وظایف شغلی رئیس دانشگاه
- طراحی یا استفاده از سنجشها برای پایش پیامدهای یادگیری دانشجو.
- هدایت، هماهنگ کردن و ارزیابی فعالیتهای کارکنان، از جمله کارکنان پشتیبانی که به اداره مؤسسات دانشگاهی، بخشها یا سازمانهای دانشآموختگان مشغولاند.
- تنظیم برنامههای راهبردی برای مؤسسه.
- تعیین خطمشیها و رویههای عملیاتی و انجام هرگونه اصلاح لازم، بر پایه تحلیل عملیات، جمعیتشناسی و سایر اطلاعات پژوهشی.
- ارائه کمک به هیئت علمی و کارکنان در وظایفی مانند تدریس کلاسها، برگزاری برنامههای توجیهی، صدور ریزنمرات، و زمانبندی رویدادها.
- برنامهریزی، اداره و نظارت بر بودجه، نگهداری سوابق مالی، و تولید گزارش مالی.
- تهیه گزارش درباره دادههای دانشگاهی یا نهادی.
- نمایندگی مؤسسات در رویدادهای اجتماعی و دانشگاهی، در نشست با کارکنان سایر مؤسسات، و در حین فرایندهای اعتباربخشی.
- معرفی دانشگاه با مشارکت در رویدادها یا نشستهای اجتماعی، ایالتی و ملی، و با تدوین مشارکت با صنعت و مؤسسات تحصیلات متوسطه.
- جذب، استخدام، آموزش و پایان همکاری با کارکنان بخش.
- مشارکت در فعالیتهای کمیتههای هیئت علمی و دانشکده.
- راهنمایی دانشجویان درباره مسائلی مانند انتخاب درس، پیشرفت به سوی دانشآموختگی و تصمیمهای شغلی.
فعالیتهای کاری رئیس دانشگاه
تحلیل اطلاعات و ارزیابی نتایج برای انتخاب بهترین راهحل و حل مسئله.
ایجاد رابطهٔ کاری سازنده و همکارانه با دیگران و حفظ آن در گذر زمان.
مشاهده، دریافت و بهدستآوردن اطلاعات از همهٔ منابع مرتبط.
رساندن اطلاعات به سرپرستان، همکاران و زیردستان از راه تلفن، نوشتار، ایمیل یا بهصورت حضوری.
تدوین هدفها و برنامههای مشخص برای اولویتبندی، سازماندهی و به انجام رساندن کار.
استفاده از اطلاعات مرتبط و قضاوت شخصی برای تعیین اینکه آیا رویدادها یا فرایندها با قوانین، مقررات یا استانداردها مطابقت دارند.
شناسایی اطلاعات از راه دستهبندی، برآورد، تشخیص تفاوتها و شباهتها و رصد تغییر در شرایط یا رویدادها.
پروراندن، طراحی یا خلق کاربردها، ایدهها، روابط، سامانهها یا محصولات تازه، از جمله آثار هنری.
یافتن اصول، دلایل یا واقعیتهای زیربنایی اطلاعات، از راه تجزیهٔ اطلاعات یا دادهها به بخشهای جداگانه.
استفاده از رایانه و سامانههای رایانهای — سختافزار و نرمافزار — برای برنامهنویسی، نوشتن نرمافزار، راهاندازی قابلیتها، ورود داده یا پردازش اطلاعات.
تخصصها و گرایشهای رئیس دانشگاه
یک دانشکده را اداره میکند: گروههای آموزشی زیر نظر او هستند، بودجه و جذب هیئت علمی را پیش میبرد و میان خواستهٔ گروهها و سیاست دانشگاه تعادل برقرار میکند.
سیاست آموزشی کل مؤسسه با اوست: برنامهٔ درسی، آییننامههای آموزشی، ارزیابی کیفیت تدریس و رسیدگی به پروندههای استثنایی دانشجویان. بالاترین مقام آموزشی پس از رئیس است.
ورودی مؤسسه را میگرداند: تبلیغ و جذب، بررسی پروندهها، برگزاری ثبتنام و نگهداری سوابق تحصیلی و ریزنمرات. در مؤسسات غیردولتی، عملکرد او مستقیم روی درآمد سال بعد اثر میگذارد.
زندگی دانشجو بیرون از کلاس: خوابگاه، تغذیه، مشاوره، تشکلها و انضباط. بیشتر وقتش صرف حل مسئلههای فردی میشود که هیچکدام دقیقاً شبیه قبلی نیستند.
کوچکترین واحد مدیریتی دانشگاه: تقسیم دروس بین اعضای گروه، بازنگری سرفصلها، پیگیری ارتقای اعضا و دفاع از سهم گروه در بودجه. معمولاً همزمان تدریس هم میکند.
طرحهای پژوهشی و قرارداد با بیرون را مدیریت میکند: جذب گرنت، عقد قرارداد با صنعت، پیگیری مالکیت فکری و گزارش خروجی پژوهشی مؤسسه.
درآمد و حقوق رئیس دانشگاه
حقوق رئیس دانشگاه بهطور میانه ماهانه ۶۱ میلیون تومان است (میانگین ۷۴ میلیون، ساعتی ۳۵۲ هزار تومان). نیمهٔ میانی شاغلان بین ۴۷ تا ۸۴ میلیون تومان میگیرند و اشتغال این شغل تا ۱۰ سال آینده ۱٫۷٪ رشد پیشبینی میشود.
دانش و مهارتهای رئیس دانشگاه
دانش
- زبان انگلیسی
- مدیریت و اداره امور
- آموزش و تربیت
- خدمات مشتری و خدمات شخصی
- کارگزینی و منابع انسانی
- امور اداری
- رایانه و الکترونیک
- ارتباطات و رسانه
- ریاضیات
- روانشناسی
مهارتها
- درک مطلب
- تفکر انتقادی
- شنیدن فعال
- نوشتن
- سخن گفتن
- پایش
- آموزش دادن
- مدیریت زمان
- یادگیری فعال
- حل مسائل پیچیده
تواناییها
- بیان شفاهی
- بیان نوشتاری
- حساسیت به مسئله
- استدلال استقرایی
- وضوح گفتار
- تشخیص گفتار
- بینایی نزدیک
- توجه انتخابی
تناسب شخصیتی و سبک کاری رئیس دانشگاه
شاغلان این شغل بیش از همه به این تیپهای شخصیتی نزدیکاند:
- ۱اجتماعیSocial
- ۲کارآفرینEnterprising
- ۳قاعدهمندConventional
کد هالند این شغل: S-E-C
محیط و شرایط کار رئیس دانشگاه
تحصیلات و مسیر ورود به شغل رئیس دانشگاه
- تجربه
- مهارت، دانش و تجربه گسترده برای این مشاغل مورد نیاز است. بسیاری از آنها به بیش از پنج سال تجربه نیاز دارند. به عنوان مثال، جراحان باید چهار سال کالج و پنج تا هفت سال دیگر آموزش پزشکی تخصصی بگذرانند تا بتوانند کار خود را انجام دهند.
- تحصیلات
- اکثر این مشاغل نیاز به تحصیلات تکمیلی دارند. به عنوان مثال، آنها ممکن است نیاز به مدرک کارشناسی ارشد داشته باشند، و برخی نیاز به مدرک Ph.D.، MD یا JD (مدرک حقوق).
- آموزش
- کارمندان ممکن است به آموزش در حین کار نیاز داشته باشند، اما اکثر این مشاغل فرض میکنند که فرد قبلاً مهارتها، دانش، تجربه مرتبط با کار و/یا آموزش لازم را دارد.
- نمونهها
- این مشاغل اغلب شامل هماهنگی، آموزش، نظارت، یا مدیریت فعالیت های دیگران برای دستیابی به اهداف است. مهارت های ارتباطی و سازمانی بسیار پیشرفته مورد نیاز است. به عنوان مثال می توان به داروسازان، وکلا، ستاره شناسان، زیست شناسان، روحانیون، متخصصان مغز و اعصاب و دامپزشکان اشاره کرد.
